（通讯员：方佳琳）12月27日，校师德师风学习教育论坛“卓越育人·学讲堂”第49期报告会在护理学院9楼会议室举行。护理学院临床一系主任、附属协和医院护理部副主任、2024年华中科技大学“三育人奖”获得者耿力受邀作“新形势下的教与学”专题报告。护理学院党委书记徐晖主持会议，护理学院全体教职工参加报告会。
耿力主任系中华护理学会妇科专委会副主任委员，国家健康科普专家库成员，国家“十四五”规划本科教材《妇产科护理学》副主编、国家十四五医学规划新形态教材《助产学》副主编。担任协和医院护理部副主任，首创湖北省线上实习导学，共同指导学生陶晨获“第45届世界技能大赛全国选拔赛”“健康与社会照护”亚洲赛区第三名及“湖北省技术能手”者称号；分管研究生教学管理期间，导师团队学生陈怿等3人分别获得湖北省高等院校护理学专业学生创新创业大赛一等奖、湖北省健康科普创新比赛“最佳主题奖”、华中科技大学第十八届研究生“十佳才艺”大赛风采奖；指导青年教师谢凌在湖北省第三届健康科普大赛中荣获表演类二等奖。
耿力主任以 “新质生产力”和“健康中国”两个关键词为切入点，首先阐释了信息化教育、临床思维能力培养、人工智能护理应用的教学理念和“三明治教学法”、“五星教学原理及教学设计”等教学方法。耿力结合多年来在附属协和医院从事临床护理教育教学管理的工作经历，从师资培训、教学成果、实践与创新三个方面分享了其临床护理教学丰富的实践经验。耿力表示，师德师风建设应在教育事业发展中贯穿落实，坚持思政引领，推动护理教学方法改革，促进护理教学走“心”又走“新”，让每个学生都出彩，培养富有远见、责任心、果断、大度的高质量人才。
交流讨论环节，邵冰老师提到，教师的眼界决定教师的认知，进而影响学生的思维，最后反映到学生的行为上。耿力主任分享一系列提升教师眼界的做法是我们学习的榜样，在教学的过程中，要润物细无声地引导学生。
付文宁副教授表示，非常感谢耿力主任分享多年来的教育管理经验，我收获颇多，茅塞顿开。作为一名教师，要持续加强学习，提升自己，才能做到言传身教。
李节副教授谈到，今天一场生动的报告让我受益匪浅，我们更加全面、立体地了解了耿力主任的教育理念，我尤其敬佩耿主任对教书育人工作的热忱和对整个护理教学宏观的设计。
徐晖在总结发言中指出，耿力主任作为一名护理教师与护理教育管理者，坚守立德树人初心，担当教书育人使命，是我们身边的先进典型。本次报告会具有思想引领力与实践指引力，希望广大教师能够汲取前辈的力量，坚韧不拔、执着追求，在学思践悟中练就建设教育强国的真本事，做有理想、负责任的行动主义者。同时，学院工作和临床教育要更加紧密地结合，加强互动合作，共同为建设高水平护理学科而奋斗。
报告会结束后，护理学院还进行了关于操办婚丧喜庆事宜和酒驾醉驾警示教育的集中学习。
