为深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会精神，推动教育家精神铸魂强师，进一步提升课程思政育人成效，2024年12月24日，船海学院举办了第四届课程思政教学竞赛。校工程实践创新中心主任王书亭教授、数学与统计学院副院长王湘君教授、光学与电子信息学院副院长张敏明教授、湖北省名师华中农业大学姚家玲教授莅临指导并担任评委。学院党委书记顾国强、学院教学指导委员会主任李天匀参加会议，部分教师及学生代表现场观摩。教学竞赛由朱翔副院长主持。
顾国强在致辞中指出，船海学院坚持党建引领，将思政工作贯穿至教育教学全过程。课程思政教学竞赛是学院深入贯彻党的二十大精神、二十届三中全会精神、全国教育大会精神和学校第五次党代会要求，落实立德树人根本任务的重要举措。学院通过举办课程思政竞赛，强化课程的育人能力，使专业教育与思政教育同向同行，将显性教育与隐形教育相统一，提升育人成效，致力于培养船海领域德智体美劳全面发展的拔尖创新人才。
随后，经学院教学督导组、教学指导委员会遴选的6位教师依次参加竞赛。各位教师根据课程大纲，构建科学合理的课程思政教学体系。结合船海领域特点，深度挖掘专业课程中的兴船报国精神、科学人文精神、世界观与方法论等，科学合理拓展专业课程的广度及深度，注重强化学生工程伦理教育，培养学生精益求精的大国工匠精神，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。
经过激烈角逐，最终汪磊老师和黄威老师获得船海学院第四届课程思政教学竞赛一等奖，王江超、刘曾、张攀和王岩老师获得二等奖。
王书亭教授、姚家玲教授、王湘君教授和张敏明教授分别对参赛选手进行了精彩点评。评委们认为船海学院连续多年举办课程思政教学比赛，形成了良好的课程思政氛围，课程思政理念已经融入教师的课堂教学中。老师们在课程讲授中融入了科学家的爱国情怀、船海人研发大国重器的感人事迹等诸多思政元素，传递了一脉相承的爱国及奉献精神，通过教学案例融入了辩证唯物主义思想和科学精神。评委们对参赛教师的教学目标、教学内容、教学设计、教学手段等也给予了充分肯定，就如何优化教学设计、突出教学重难点、有机融入思政元素、提升课程两性一度等方面提出了意见和建议。
据悉，船海学院于2019年印发了《船海学院课程思政实施方案》，2021年~2023年已连续举办了三届课程思政教学竞赛，有效提升了教师的课程思政能力。学院将持续开展课程思政教学竞赛，通过课程思政将价值塑造、知识传授、能力培养融为一体，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。并鼓励老师们继续探索创新，不断优化“课程思政”内容供给，将思政教育贯穿于教学的全过程，培养更多堪当民族复兴重任的时代新人。
